Maiatzaren 20an, hurrengo saioa: Bideoa III… eta azkena?
Mayo 19, 2009 at 6:16 pm | In Uncategorized | Leave a CommentGetxolinguae Jardunaldia dela eta gure saioa atzeratu dugu, beraz bihar elkartuko gara berriro bideoaren lana amaitzeko.
Flickrretik hartuta
Aurreko saioan, Audacity erabiliz, audio bat grabatu genuen. Beti bezala, aurreikusita geneukana ez genuen bete. Ez du importa. Bihar jarraituko dugu bideoaren lanarekin. Hauexek izango dira atazak:
- bideoari zuek grabatutako audioa sartu *
- Youtubera igo
- blogean txertatu
OHARRA: Aurreko saioaren postean ipinitakoa * gogoratzen dizuet:
(*Gure blogean dagoen Bloga egiteko eta kudeatzeko jarraibideak atalean bideoa sortzeko apunteak dauzkazue. Lehenengo zatia (movie maker zelan erabili eta Youtubera zelan igo) oraindik balio du baina WordPress programaren itxura aldatu denez, bigarren zatia (blogean zalan txertatu) ez dago eguneratuta. Beraz, guk sortutako beste blog honetara joatea komendatzen dizuet. Hor bideoa sortzeko eta blogean txertatzeko jarraibide eguneratuak (eta beste jarraibide guztiak) topa daitezke gaztelaniaz)
III Premio Espiral Edublogs 09: sariak
Mayo 19, 2009 at 5:20 pm | In Blogs educativos, información | Leave a Comment
Azkenengo bolada honetan IKTekin zerikusia daukaten gertaera ugari izan dira. Getxolinguae 2009 aipatu dugu aurreko postean. Honetan III Premio Espiral Edublogs 09 delakoari buruz hitz egingo dugu.
Lehiaketa honetan satiruak izan diren blogak ezagutu ahal dituzue hemen. Zorionak guztioi!
Oso Lehiaketa gaztea da Espiralena, baina urtero handitu egin da aurkeztu diren blogen zenbakia. Irakasleen artean bloga tresna didaktiko bihurtzen ari dela nabaria da.
Blog honetan ere ikus daitezke aurkeztutako blog guztiak. Haien artean gure mintegikideak diren Andoni eta Ana Belenenak. Zorionak ere haiei aurkezteagatik, eta aurrera, bide onetik goaz eta.
Getxolinguae 2009: IKT eta hizkuntzen inguruan
Mayo 18, 2009 at 9:01 pm | In información | Leave a CommentTags: hizkuntzak IKT blog
Maiatzaren 13 eta 14an, Getxon, urtero bezala, Getxolinguae 2009 Jardunakldiak ospatu ziren. Aurten hauxe izan da gaia: Hizkuntza-Komunikaziorako gaitasuna, metodologiak eta IKTak. Hemen ikusi ahal duzue egitaraua. Suerte handia izan zen eremu honetan maila handiko jendea entzutea eta beraiekin egunak konpartitzea: Felipe Zayas, Toni Solano, Manuel Guerrero, Tres Tizas, Ricardo Martinez de la Pera eta abar. Bloggeando taldekideok ere saio bat eman genuen ostegunean arratsaldez. Gaia Web 2.0 tresna batzuk aurkeztea eta euren aplikazio didaktikoa azaltzea izan zen.
Jardunaldiak oso interesgarriak izan ziren. Asko ikasi genuen eta disfrutatu ere. Hemen daukazue 13 eta 14aren kronika eta argazkiak.
Apirilaren 29an, hurrengo saioa: Bideoa II… eta Audioa!
Abril 28, 2009 at 3:08 pm | In Diario del seminario, Tresnak, bloga erabiltzeko jarraibideak | Leave a CommentHurrengo saioan bideoarekin jarraituko dugu. Honen inguruan bi ataza proposatzen dizkizuet:
- bideoari zuek grabatutako audioa sartu *
- Youtubera igo
- blogean txertatu
*(audio grabatzeko Audacity programa erabiliko dugu. Hemen dago prozedura)
Gure blogean dagoen Bloga egiteko eta kudeatzeko jarraibideak atalean bideoa sortzeko apunteak dauzkazue. Lehenengo zatia (movie maker zelan erabili eta Youtubera zelan igo) oraindik balio du baina WordPress programaren itxura aldatu denez, bigarren zatia (blogean zalan txertatu) ez dago eguneratuta. Beraz, guk sortutako beste blog honetara joatez komendatzen dizuet. Hor bideoa sortzeko eta blogean txertatzeko jarraibide eguneratuak (eta beste jarraibide guztiak) topa daitezke gaztelaniaz.
Horrez gain, Youtuben Movie maker programa erabiltzeko tutorial batzuk ikusi ahal dituzue.
Aurreko saioaren ostekoa: Bideoa I
Abril 28, 2009 at 2:31 pm | In Diario del seminario, Errekurtso didaktikoak, Tresnak, gelako esperientziak | Leave a CommentGure azkenengo saioa, oporren aurretik, oso urrun ikusten da, ezta? Ahalegin handiak egin behar ditugu gogorarazteko baina datorren astean hurrengo saioa daukagu eta burua kokatu behar dugu. Gogoratzen duzue zer egin genuen?
Flickrretik hartuta
Ba, bai. Aurreko egunean, bideoaz aritu ginen. Movie Maker programa erabiliz bideo txiki bat sortu genuen. Gogoratzen duzuenez programa honek bi abentaila dauka: alde batetik, Windows sistemaren programa da eta ordenagailu guztietan topa daiteke; beste aldetik, oso erabilgarria eta erakargarria gertatzen da.
Baina, beti bezala, garrantzitsuena zera da: zertarako erabili? Ikuspuntu desberdinetatik zailkatu ahal ditugu posibilitateak baina nik hiru hildo desberdin hauek ikusten ditut:
A) ikaslea ikuslea denean, interneten topatuta edota guk egindako bideoak erabili ahal ditugu…
- entzumena lantzeko
- motibatzeko, girotzeko
- gai bat aurkezteko
- gai baten inguruan informazioa emateko
- beste lan baten abaipuntua izateko (bideoan oinarrituta istorio bat edo berri bat edo artikulu bat… sortzea)
- …
B) ikaslea sortzailea denenan erabili ahal dugu…
- iragarki bat egiteko
- ipuin/grafiko bat sortzeko
- bideo-klipak egiteko
- errreportai grafikoak egiteko
- filma laburrak egiteko
- …
C) ikasleak betetzen dituen ahozko jarduerak erabili ahal dugu…
grabatzeko (guk geuk edo haiek).
Esteken bitartez hainbat adibide eskeini dizkizuet. Beste adibide moduan, hemen daukazue Lourdes Domenechek proposatutako jarduera bat. Kasu honetan, aspektu konkretu bat lantzeko egokiak diren bideoak biltzen dira ikasleek azter ditzaketen.
Argitu duzue burua apur bat? Laster arte
Entre libros… Apirilaren 23a: Liburu eguna
Abril 23, 2009 at 11:30 am | In Irakurketa | Leave a CommentAskotan hitz egin dugu blog honetan irakurketari buruz ( zein liburu irakurri, zelan animatu ikasleak, zeintzu jarduerak proposatu… ) baina gaur, liburu eguna izanik, derrigorrez aipatu behar dugu.
Zerbait berria aportatzeko hemen duzue beste erreferentzia bat. Comunicación y pedagogía aldizkariaren barruan, irakurketari buruz Entre libros web espezifikoa daukate. Web honetan irakurketari buruzko artikuluak, esperientziak, liburuen erreseñak eta abar topa daitezke. Horrez gain haur eta literatura egileei bideoz grabatutako elkarrizketak ikus daitezke. Orria “gaztea denez oraindik gutxi daude baina ideia interesgarria dela uste dut.
Comunicación y pedagogía aldizkariak argitaratzen duen “Revista de Literatura“rako sarbide zuzena ere topa dezakezue orri honetan.
Martxoaren 18an, hurrengo saioa
Marzo 17, 2009 at 7:33 pm | In Diario del seminario | Leave a CommentSekuentzarekin gora eta behera ibili gara baina orain arte ez dugu ondo zehaztu edukia. Bitartean zera proposatzen dizuet: azkenengo saioetan ikasitakoa praktikan jartzea. Hau da, gure blogean edota bakoitza bere blogean post berri
Flickrretik hartuta
bat egitea. Post hau ikasleei zuzendutako jarduera bat izango da. Horretarako:
- pentsatu gaia (orain lantzen ari zareten zerbait)
- gai honi buruzko web orri edo bideo bat txertatu (girotzeko, informazioa topatzeko…)
- hau kontuan hartuta, Google Docs sistema erabiliz inkesta edo galdetegi bat sortu eta blogean txertatu.
Bihar arte!
“San Clemente Sariak”; irakurketa bultzatzeko ekimen berria
Marzo 17, 2009 at 7:18 pm | In Irakurketa, información | Leave a CommentE-mailez bidali didaten egunkari baten berri baten bitartez San Celmente Sarien berri izan dut. Benetan harrigarria!
Flickrretik hartuta
Rosalía de Castro BHIk antolatzen du Lehiaketa hau, aurten XIV edizioa izanik. Epaimahiak, Galiziako ikastetxeetako DBH eta Batxillergoko ikasleek osatuta, erabakitzen du zeintzuk diren haien gustokoen liburuak: aurten Luis Landero, Anxos Sumai eta Julian Barnes. Geroago, sariak banatzeko antolatzen den afari batean ikasleek aukera daukate idazleak egoteko eta hitz egiteko. Azkenengoan, martxoaren 13an, aurten sarituak izan direnek gehi iazkoek (Murakami, Molina Foix eta Maria Reimondez) parte hartu dute. Ezinezkoa ematen du baina batzutan, esaerak esaten duenez “querer es poder”. Seguru ikasle hauek irakurtzeko motibazio askoz handiagoa daukate. Zorionak Rosalia de Castro BHIko irakasleei!
Martxoaren 4an, hurrengo saioa
Marzo 3, 2009 at 1:58 pm | In Diario del seminario | Leave a Comment
Flickrretik hartuta
Inhauteriak etorri eta joan egin dira…, berriro lanera!
Bihar, mintegi saioan, proposatutako sekuentzia didaktikoa berreskuratuko dugu lehenengo jarduera diseinatzeko. Hasieran, emakumeen kontrako biolentziari buruz egitea proposatu nizuen. Zuen iritziak jaso ondoren, gaia apur bat birplanteatu genuen : fokoa biolentzian baino amodioan ipintea erabaki genuen. Hau kontuan hartuta sekuentzia finkatuko dugu eta lehenengo jarduera sortuko dugu.
Otsailaren 11an hurrengo saioa
Febrero 10, 2009 at 5:16 pm | In Diario del seminario, Tresnak | Leave a CommentTags: inkestak
flickr
Biharko saioan inkestak eta galdetegiak egiteko programa desberdinak ezagutzen jarraituko dugu.
Aurreko saioan WordPresseko aplikazioa erabili genuen eta E-encuesta programa apur bat ezagutu. Oso erreza, ezta? Hamaboste egun hauetan E-encuesta frogatzen ibili zaretela espero dut. Ikusiko ditugu zuen ekoizpenak!
Biharko saioan, gehien bat Google sistemaren barruan formularioak on-linen sortzeko Google Docs-ek daukan aplikazioa aztertuko dugu.
Gauza berriak eta oso aplikagarriak ikasten ari gara, baina ez galdu gure azkenengo helburua: esku artean daukagun sekuentzia didaktikaren barruan galdetegi bat sortzea. Beraz, sistema desberdinak aztertuez gero bat aukeratu eta gaiarekin lotutako inkesta sortuko dugu.
-
IKASBLOGAK 08 JARDUNALDIA
-
Fotos
More Photos
Blog de WordPress.com. | Theme: Pool by Borja Fernandez.
Entries and comments feeds.
